العوامل المؤثرة على الأمن الفكري لدى أفراد المجتمع اليمني وضوابطها التربوية - دراسة تحليلية-
DOI:
https://doi.org/10.54582/TSJ.2.2.15الكلمات المفتاحية:
العوامل، الأمن الفكري، الضوابط التربويةالملخص
هدف البحث إلى الكشف عن العوامل المؤثرة على الأمن الفكري لدى أفراد المجتمع اليمني، وتحديد ضوابطها التربوية، ولتحقيق هذه الأهداف اعتمد البحث على المنهج الوصفي بإسلوبه التحليلي والاستقرائي، وذلك من خلال الرجوع إلى المصادر الأولية والثانوية ذات العلاقة بموضوع البحث لاستنباط العوامل المؤثرة على الأمن الفكري وضوابطها التربوية، وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أن هناك مجموعة من العوامل المتداخلة والمترابطة تسهم في التأثير السلبي على الأمن الفكري لدى أفراد المجتمع اليمني، وهي: العوامل الفكرية، والاجتماعية، والسياسية، والاقتصادية، والتكنولوجية، كما أشارت النتائج بوجود منظومة من الضوابط التربوية التي تسهم في الحد من العوامل المؤثرة على الأمن الفكري، وفي ضوء هذه النتائج قدم البحث جملة من التوصيات الداعية لمواجهة العوامل المؤثرة على الأمن الفكري لدى أفراد المجتمع اليمني.