البناء التربوي لأهل القرآن

الملخص

البناء التربوي يعني: بناء شخصية الإنسان بكافة جوانبه: بناءه العلمي والفكري، وبناء قدراته ومهاراته العقلية، وبناءه النفسي، وتحقيق السمات الملائمة للشخصية السوية المستقرة، وبناءه الاجتماعي وإكسابه مهارات التواصل مع الآخرين. تهدف الدراسة إلى البناء التربوي لطلاب القرآن الكريم وعلومه، وإلى إيضاح الأهداف، والوسائل، والأنشطة، والآليات الموصلة لصفات وأخلاق أهل القرآن.
المنهجية التي سرت عليها هي الاستقراء والتحليل والاستنباط.
النتائج المتوصل إليها، هي:
ضرورة التزام قواعد البناء في التربية التي هي: التغيير، التزكية، الربانية، المجاهدة، التدرج.
أن الرسول - صلى الله عليه وسلم- هو المرسي للبناء التربوي، والصحابة نموذج التطبيق.
أن متطلبات البناء التربوي، توفر البيئة الصحية الحاضنة لهذا المتربي، والتوفيق في اختيار الوسيلة والأسلوب الأمثل المحقق لها، والتي من أهمها: الحلقة التلقينية (التلاوة)، الرحلة المتنوعة البرامج، المخيم ذي الخطة السليمة والإعداد الجيد، والإدارة الفاعلة التربوية، والدورة المؤهلة، والندوة المثقفة المبصرة.
التوصيات: من أهمها: عناية الجهات المعنية بتربية أهل القرآن، بتوفير المتطلبات التربوية والتعليمية في مؤسساتها، وأن يحسنوا اختيار المعلم المربي، ويحرصوا على تأهيله وتحفيزه.