دور القيادات الأكاديمية بجامعة إقليم سبأ في خدمة المجتمع
DOI:
https://doi.org/10.54582/TSJ.2.2.105الكلمات المفتاحية:
الدور، القيادات الأكاديمية، خدمة المجتمعالملخص
سعى البحث إلى معرفة دور القيادات الأكاديمية بجامعة إقليم سبأ في خدمة المجتمع، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة لجمع البيانات، والمكونة من (52) فقرة، موزعة على أربع مجالات، طبقت على عينة، بلغ حجمها (40) عميد كلية ونائب عميد ورئيس قسم، تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها: أنّ للقيادات الأكاديمية دوراً مهماً في خدمة المجتمع وتنميته اجتماعياَ واقتصادياَ وتعليمياَ، وفي مختلف المجالات، والمتوسط الحسابي للمجالات كلها كان بدرجة عالية، وهذا يشير إلى الموافقة المرتفعة من قبل عينة البحث عن دور القيادات الأكاديمية في خدمة المجتمع، ومن النتائج حصول مجال دور القيادات الأكاديمية في نشر الثقافة المجتمعية وترسيخ القيم على المرتبة الأولى، والمرتبة الثانية مجال دور القيادات في تطوير المجالات المجتمعية، والمرتبة الثالثة مجال دور القيادات في البحوث المجتمعية، وأتى في المرتبة الرابعة مجال دور القيادات الأكاديمية في التدريب والاستشارات وكل المجالات بدرجة عالية. وتبين من خلال النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابة عينة البحث بالنسبة لجميع المجالات، تعزى لمتغير الوظيفة، وكذلك متغير سنوات الخبرة، مما يدل على تطابق وجهات نظر عينة البحث. وقدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات من شأنها أن تُسهم في تفعيل وتوضيح دور القيادات الأكاديمية في خدمة المجتمع.
